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白甸镇中心小学第十九届科技节活动方案

文章来源: 发布时间:2020年11月19日 点击数: 【字体:

白甸镇中心小学第十九届科技节活动方案

202010

一、指导思想

  以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。

二、活动主题

展开科学的翅膀,放飞科学的梦想 小手,

三、领导小组:

  长:常永泉

副组长:曹 珊    陈卫   张和军

  员:各班班主任

四、活动时间 

    20201012日—1031

五、活动实施

第一阶段:宣传发动阶段(1012日)

制定系列活动方案,召开班主任、相关老师会议,进行布置,通过黑板报、墙报、窗展、宣传标语、红领巾电视台营造良好的科技节氛围。

第二阶段:组织实施阶段(1012日——1023日)

1.  每日一实验(负责人:张和军)

时间:每天提供一个科学小实验的视频,班主任转发到班级群,由学生在家根据操作过程练习。

地点:学生家庭

学生将实验操作过程拍成小视频分享到班级微信群。

周五教室内展示。

2.每日一科普短片(负责人:张和军)

时间:每天中午午读时间,将观看的视频放到学校QQ群,班主任下载视频后,在教室内播放。

地点:各班教室

3. 泡泡大比拼

时间:1019-20日下午阳光体育时间

地点:各年级1班教室

1-3年级可以使用现成的工具和溶液。

4-6年级自制溶液自主准备吹泡泡工具。

比赛内容:看看谁的泡泡大

具体操作:19日阳光体育时间,各班自由组织,选出优秀的3名选手。

201-3年级阳光体育时间到1班进行PK6名同学同时登台,一次决出名次。(1班班主任负责)

4-6年级每班3位选手到阶梯教室PK,分年级进行,第一环节自主配置泡泡液,第二环节,PK

4. 走进科学(负责人:各班科学教师)

时间:科学老师自定

地点: 科学实验室

科学老师选择本册或课外适宜学生做的实验到实验室操作一次。

时间:科学老师自行安排,评出班级小小科学家。

5. 纸飞机打靶

地点:阶梯教室

时间:1-3年级1021日阳光体育时间;4-6年级1022日阳光体育时间

比赛内容:自带纸飞机,飞向制定标靶,得相应的分数。

6. 实验操作比赛:纸船承重

人数:1-3年级每班3名选手。

纸船承重(比承受1元硬币多)(A41张)

第一环节:使用标准A4纸根据折纸要求,折出纸船,在规定的时间内折出纸船,方可进入第二环节的比拼。第二环节:将纸船置于水槽水面上,将一元硬币不断放入纸船中,直至纸船沉没,以承受硬币多者获胜。

7. 实验操作比赛:从高脚杯中吹出乒乓球。

时间:1027日阳光体育时间

地点:会议室

4-6年级:从高脚杯中吹出乒乓球。

将乒乓球置于高脚杯中,选手选择合适的角度将乒乓球从高脚杯中吹出,时间一分钟,以吹出个数多者为胜。

8.科技小论文评比

时间:语文老师自定。每班上交5篇。

9. 科技小制作评比

时间:1026日上交评比。

10.纸飞机大赛

11.鸡蛋撞地球

12. 红领巾电视节目1030日)

第三阶段:总结表彰、成果展示阶段

1.学校安排国旗下讲话,专项总结科技节活动。

2.表彰表现优秀的班集体、学生个人、教师个人。


 

 

 

六、活动要求

1.学校依据本校科技工作计划,开展符合学生特点的科技活动。同时,加强对各项科技活动的指导,做好宣传发动、组织实施、信息收集和总结表彰工作,保障学校科技工作的顺利开展。

2.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。

3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,注意各个项目的资料收集。所有资料都须在1028日前上交。

4.每项活动班主任负责拍照,每项活动优秀照片数不少于三张,上传至学校QQ群。

 

白甸镇中心小学少先队大队部

白甸镇中心小学科学教研组

2020-10-8


 

 

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