古人云 “古之学者必有师”，师亦有师，薪火相传。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，助推青年教师快速提升专业能力，在十月这秋意盎然、满载希望的时节，白甸镇中心小学精心开展了镇级青蓝工程汇报课活动。

汇报课上，两位执教教师尽显风采：教态从容自信，课堂节奏张弛有度，为在场师生打造了一场场兼具知识性与趣味性的教学盛宴。付大平老师执教古诗《示儿》时，紧扣语文核心素养要求，以“读”为贯穿课堂的主线。她引导学生品味诗中语言、展开联想想象，层层深入地帮助学生理解诗意，感悟陆游的家国情怀。课堂上，学生主动性被充分调动，铿锵有力的读书声感染全场，既高效达成古诗教学目标，又实现了情感熏陶，为青年教师的古诗教学提供了优质范例。

潘婷老师带来的《盘古开天地》教学，精准聚焦单元语文要素，同样以 “读” 为核心搭建课堂框架。她带领学生从初读感知故事大意，到精读品味细节，在层层深入的阅读中，让学生体会神话故事语言生动、想象瑰丽的特点；在梳理文脉的过程中，帮助学生明晰盘古的英雄形象与故事发展逻辑；在知识积累与运用环节，巧妙衔接学生已有知识经验与新课内容，实现旧知巩固与新知吸收同步推进，充分展现出扎实的教学功底。

十月校园秋意正浓，恰如青年教师蓬勃成长的姿态。从反复打磨的教学设计，到师傅们恳切的叮咛指导，再到课堂上的精彩呈现，青蓝工程的滋养让这个秋天更添丰硕。在骨干教师 “传、帮、带”的培育下，青年教师不仅彰显了独特教学风格，更展现出扎实专业素养。此次汇报课是对青年教师成长的检验，更是他们教学之路的新起点。未来，相信他们会怀揣教育初心，在专业成长路上稳步前行，绽放更多光彩！