5月30日下午，白甸镇中心小学科学社团的活动室里充满了欢声笑语和跃跃欲试的期待。在社团董老师的带领下，小社员们化身小小“航天工程师”，开启了一场妙趣横生的“纸杯热气球”制作与放飞之旅！本

活动伊始，董老师首先向大家展示了本次实验的主角：普通的气球和常见的一次性纸杯。这看似简单的组合，如何能模拟热气球升空的奇观呢？孩子们眼中闪烁着好奇的光芒。在董老师清晰的步骤讲解和安全提示后，大家迫不及待地动手了！

第一步是改造纸杯。孩子们小心翼翼地用工具在纸杯底部挖出一个小孔，确保大小刚好能让气球嘴顺利穿过。接着，就是充满挑战和乐趣的环节——将气球从杯口塞入，让气球嘴穿过杯底的小孔。这一步需要耐心和巧劲，有的同学一次成功，有的则在老师和同伴的帮助下顺利完成。看着气球“安家”在纸杯里，大家脸上都露出了成就感的笑容。

最激动人心的时刻到了——吹气球！孩子们鼓起腮帮子，奋力向杯中的气球吹气。小小的活动室瞬间被五颜六色的“大肚子”气球填满。当气球被吹得足够大，紧紧撑住纸杯内壁时，董老师一声令下：“准备——放飞！”孩子们屏住呼吸，松开捏住气球嘴的手指！刹那间，空气从气球嘴急速喷出，神奇的一幕发生了：大部分纸杯热气球并没有像大家想象中那样直冲云霄，而是在空中翻滚着、旋转着，划出一道道短暂的弧线后便缓缓落下。教室里爆发出一阵阵惊呼和笑声。

“咦？为什么飞不高呢？”“怎么歪歪扭扭的？”孩子们立刻提出了疑问。这正是探索的起点！董老师适时引导大家思考：“真正的热气球是靠加热空气变轻上升的。而我们今天做的‘纸杯热气球’，气球里的空气和我们周围的空气温度、密度其实差不多。当气球里的空气喷出来时，这股向下的推力（反冲力）确实给了纸杯一个短暂的、向上的冲力，所以它能短暂离地。但它本身并不比空气轻，加上纸杯的形状、气球的喷气方向不稳定，所以很快就下落了。”同学们恍然大悟，原来小小的实验里藏着“作用力与反作用力”以及“物体运动状态需要稳定升力”的大道理！

每一次尝试，每一次观察，都是对科学现象的一次亲密接触。本次“纸杯热气球”制作活动，不仅让同学们在动手实践中收获了快乐，更在他们心中播下了思考与探索的种子。