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管理制度

  • 202017-09
    一、科学、有效地规范和开展儿童科技工作,重点从模型、小发明创造、小制作、机器人等方面进行开展学校科技活动。   二、对科技小组成员进行培训,培养儿童科普兴趣特长,并积极组织学生代表学校参加区、市...
  • 202017-09
    一、美术书法类教师可以有组织、有计划地选择开展素描、国画、软硬笔书法等教学活动,组织各类特色班。   二、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学...
  • 202017-09
    一、棋艺类教师可以有组织、有计划地选择开展围棋、中国象棋、军棋等教学活动,组织各类特色班。   二、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学...
  • 202017-09
    一、体育类教师可以有组织、有计划地选择开展乒乓球、篮球、排球、足球等教学活动,组织各类特色班。   二、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生...
  • 202017-09
    1 .艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动,组织各类特色班。   2 .认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授...
  • 202017-09
    乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好,促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外,不足的教师可以外聘,为了...
  • 202017-09
    1 .协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向主任提出使用经费的建议和意见。   2 .做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服...
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